กฎการผันภาษาฝรั่งเศส

ฝึกฝนรูปแบบและกฎเกณฑ์ของการผันกริยาภาษาฝรั่งเศส

ทำความเข้าใจกับการผันกริยาภาษาฝรั่งเศส

การผันกริยาภาษาฝรั่งเศสเป็นไปตามรูปแบบที่เป็นระบบซึ่งเปลี่ยนแปลงไปตามกาล บุคคล และตัวเลข การทำความเข้าใจกฎเหล่านี้จะช่วยให้คุณสร้างรูปแบบกริยาที่ถูกต้องและสื่อสารภาษาฝรั่งเศสได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ระบบตึงเครียด

กาลปัจจุบัน อดีต และอนาคตที่มีรูปแบบเฉพาะเจาะจง

กลุ่มกริยา

กริยา -er, -ir และ -re ที่ลงท้ายด้วยรูปแบบที่แตกต่างกัน

ระบบบุคคล

การเปลี่ยนแปลงของบุคคลที่หนึ่ง สอง และสาม

ปกติ
รูปแบบกริยาปกติ

-er กริยาการสร้าง (-เอ้อกริยาเช่น "รางหญ้า")

ปัจจุบันกาล

วาง -เอ้อ, เพิ่ม: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent

ตัวอย่าง: รางหญ้า → je mange, tu manges, il mange

อดีตกาล (Passé Composé)

avoir/être + กริยาที่ผ่านมา (-é)

ตัวอย่าง: j'ai mangé (ฉันกิน/กินแล้ว)

อนาคตกาล

อินฟินิท + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

ตัวอย่าง: je mangerai (ฉันจะกิน)

การผันบุคคลและจำนวน

บุคคลเอกพจน์พหูพจน์
ที่ 1 (ฉัน/เรา)je mangenous mangeons
ที่ 2 (คุณ)tu mangesvous mangez
ที่ 3 (เขา / เธอ / พวกเขา)il/elle mangeils/elles mangent

ผิดปกติ
รูปแบบกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ

หมายเหตุสำคัญ

กริยาที่ไม่สม่ำเสมอไม่เป็นไปตามรูปแบบมาตรฐานและต้องจดจำแยกกัน

กริยาที่ไม่สม่ำเสมอทั่วไป

aller (to go)

ปัจจุบัน:

je vais, tu vas, il va

อดีต:

je suis allé(e)

อนาคต:

j'irai

être (to be)

ปัจจุบัน:

je suis, tu es, il est

อดีต:

j'ai été

อนาคต:

je serai

avoir (to have)

ปัจจุบัน:

j'ai, tu as, il a

อดีต:

j'ai eu

อนาคต:

j'aurai

เสริม
กริยาช่วย (être & avoir)

Avoir (มี)

การใช้งาน

ใช้กับกริยาส่วนใหญ่ในรูปกาลประสม

รูปแบบ passé composé ที่มีกริยาในอดีต

การผันปัจจุบัน

  • • j'ai, tu as, il/elle a
  • • nous avons, vous avez
  • • ils/elles ont

être (จะเป็น)

กริยาการเคลื่อนไหว

ใช้กับกริยาแสดงการเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลง

je suis allé(e) - ฉันไปแล้ว

กริยาสะท้อน

ใช้กับคำกริยาสะท้อนทั้งหมด

je me suis lavé(e) - ฉันล้างตัวเองแล้ว

การผันปัจจุบัน

je suis, tu es, il/elle est

nous sommes, vous êtes, ils/elles sont

เคล็ดลับการเรียนรู้ที่สำคัญ

1

เริ่มต้นด้วยกริยาปกติ

ฝึกฝนรูปแบบพื้นฐานให้เชี่ยวชาญก่อนที่จะเปลี่ยนไปใช้คำกริยาที่ไม่ปกติ

2

จดจำความผิดปกติทั่วไป

เน้นที่คำกริยาความถี่สูงที่ไม่ปกติ เช่น être, avoir, aller

3

เรียนรู้กลุ่มกริยา

รูปแบบกริยาหลัก -er, -ir และ -re อย่างเป็นระบบ

4

ใช้เบาะแสบริบท

เรียนรู้คำกริยาในประโยคเพื่อทำความเข้าใจการใช้งานที่เหมาะสม

5

การปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ

ใช้คุณสมบัติแบบทดสอบเพื่อทดสอบความรู้ของคุณเป็นประจำ

6

สร้างรายการโปรดของคุณ

บันทึกคำกริยาที่สำคัญไว้ในรายการโปรดของคุณเพื่อการเรียนแบบเน้นย้ำ

คู่มืออ้างอิงฉบับย่อ

3
กาลหลัก
ปัจจุบัน อดีต อนาคต
3
กลุ่มกริยา
-er, -ir, -re ตอนจบ
6
บุคคล
je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles